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PROJETOS JÁ DESENVOLVIDOS:

Projetos Especiais com Adolescentes e Jovens

ROCINHA - CONDOMÍNIO DOS 4 AZES -
"A" de Adolescencia, "A" de AIDS, "A" de Aborto e "A" de Amor

Iniciado em 1996 e coordenado pelo Grupo Resistência Adquirida para Prevenção da Aids com Arte na Rocinha (GRAPAAR) - Prof. Murilo Mota , foi concebido como um programa de educação e saúde voltado para a prevenção de DST/ AIDS entre adolescentes, moradores da comunidade da Rocinha, uma das maiores favelas da Zona Sul da cidade do Rio de Janeiro.

Desde o início de 2001, em atenção às demandas dos e das próprios(as) adolescentes em incorporar uma reflexão orientada sobre as temáticas da gravidez não planejada, do aborto e da violência sexual , IPAS-BRASIL tornou-se uma ong parceira na implementação do programa, participando diretamente das oficinas temáticas e contribuindo para a manutenção de parte das atividades.

Apesar da ampliação temática, a estrutura do programa manteve-se a mesma, centrando-se na formação de adolescentes e jovens líderes, na integração com outros projetos, movimentos e lideranças comunitárias e na promoção de eventos de impacto na comunidade.

Para formação dos líderes, o Programa optou por conjugar atividades lúdico-culturais com outras informativas, através da realização sistemática de oficinas de teatro, incluindo a construção e a apresentação dos espetáculos, bem como de participação em aulas, dinâmicas de grupo, seminários e oficinas temáticas ministradas por educadores devidamente capacitados para o trabalho com adolescentes.Vale dizer que, os adolescentes recebem uma bolsa em reconhecimento pelo trabalho social desenvolvido.

Neste contexto, foi justamente o interesse dos jovens pelas reflexões envolvendo temas como adolescência, aborto, aids e amor que inspirou a criação do espetáculo teatral 'Condomínio Azes da Vida", expressão crítica do grupo de adolescentes, baseada na reflexão orientada e na metodologia dos "4 As" - "A" de Adolescencia, "A" de AIDS, "A" de Aborto e "A" de Amor - , proposta nas oficinas ministradas pela equipe IPAS BRASIL.

Entre outros pontos, destaca-se a possibilidade, viabilizada especialmente pelas atividades do Programa, de abordar temas tranversais recomendados pelos parâmetros curriculares aos trabalhos de educação sexual, como sexualidade e gênero, contribuindo para a desnaturalização de atitudes e comportamentos preconceituosos e potencializando uma formação diferenciada de adolescentes, que incorpora a promoção de valores éticos e de direitos humanos, especialmente os direitos sexuais e reprodutivos.

Esse programa vem favorecendo à desmistificação de conteúdos morais e ampliando a reflexão sobre possíveis associações destas situações- ser soropositivo, recorrer ao aborto - com fatores e problemas de ordem social e econômica, que muitas vezes são reforçados pela situação de desigualdade de gênero vivenciada por algumas mulheres e jovens, por exemplo, na negociação do uso da camisinha e/ou de outras decisões relacionadas ao âmbito de suas vidas sexuais e reprodutivas.

Clique aqui para ver os depoimentos dos adolescentes que fazem parte deste programa


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